Soalan 11:
Rajah 10 menunjukkan perbualan antara dua orang murid di sebuah kebun.

Berdasarkan perbualan dalam Rajah 10 , rancang satu eksperimen dalam makmal untuk mengkaji kesan nutrien terhadap tumbuhan.
Perancangan anda haruslah mengandungi aspek-aspek berikut:
(a) Pernyataan masalah [1 markah]
(b) Hipotesis [1 markah]
(c)(i) Faktor yang perlu diubah
(c)(ii) Faktor yang perlu dikawal [2 markah]
(d) Lakaran susunan radas yang berlabel [3 markah]
(e) Jangkaan pemerhatian [1 markah]
(f) Dua langkah berjaga-jaga [2 markah]
Jawapan:
(a) Apakah kesan kekurangan nutrien terhadap pertumbuhan tumbuhan?
(b) Tanpa kehadiran semua nutrien, pertumbuhan tumbuhan terbantut/ Dengan kehadiran semua nutrien, pertumbuhan tumbuhan akan subur.
(c)(i) Jenis larutan kultur
(c)(ii) Isi padu larutan kultur/Jenis anak benih/Saiz anak benih/Tempoh masa eksperimen
Markah:
– Melabel faktor yang diubah (larutan kultur tanpa nitrogen)
– Melabel faktor yang dikawal (anak benih)
– Melakar set kawalan (larutan kultur lengkap)
(d)

(e) Daun yang tumbuh dalam larutan kultur lengkap berwarna hijau/ Daun yang tumbuh dalam larutan kultur tanpa nitrogen berwarna kuning.
(f)
– Kedua-dua tabung uji perlu dibalut dengan kertas hitam. Both test tubes need to be wrapped in black paper.
– Pastikan udara dipam selama 5 minit setiap hari. Make sure the air is pumped for 5 minutes every day.
– Anak benih perlu diberikan sumber cahaya. Seedlings need to be given a light source.
– Tukar larutan kultur setiap seminggu dengan jenis larutan kultur yang sama.
– Change the culture solution every week with the same type of culture solution.
– Letakkan gabus untuk mengelakkan penyejatan. Place a cork to prevent evaporation.
(terima mana-mana 2 jawapan)
Rajah 10 menunjukkan perbualan antara dua orang murid di sebuah kebun.

Berdasarkan perbualan dalam Rajah 10 , rancang satu eksperimen dalam makmal untuk mengkaji kesan nutrien terhadap tumbuhan.
Perancangan anda haruslah mengandungi aspek-aspek berikut:
(a) Pernyataan masalah [1 markah]
(b) Hipotesis [1 markah]
(c)(i) Faktor yang perlu diubah
(c)(ii) Faktor yang perlu dikawal [2 markah]
(d) Lakaran susunan radas yang berlabel [3 markah]
(e) Jangkaan pemerhatian [1 markah]
(f) Dua langkah berjaga-jaga [2 markah]
Jawapan:
(a) Apakah kesan kekurangan nutrien terhadap pertumbuhan tumbuhan?
(b) Tanpa kehadiran semua nutrien, pertumbuhan tumbuhan terbantut/ Dengan kehadiran semua nutrien, pertumbuhan tumbuhan akan subur.
(c)(i) Jenis larutan kultur
(c)(ii) Isi padu larutan kultur/Jenis anak benih/Saiz anak benih/Tempoh masa eksperimen
Markah:
– Melabel faktor yang diubah (larutan kultur tanpa nitrogen)
– Melabel faktor yang dikawal (anak benih)
– Melakar set kawalan (larutan kultur lengkap)
(d)

(e) Daun yang tumbuh dalam larutan kultur lengkap berwarna hijau/ Daun yang tumbuh dalam larutan kultur tanpa nitrogen berwarna kuning.
(f)
– Kedua-dua tabung uji perlu dibalut dengan kertas hitam. Both test tubes need to be wrapped in black paper.
– Pastikan udara dipam selama 5 minit setiap hari. Make sure the air is pumped for 5 minutes every day.
– Anak benih perlu diberikan sumber cahaya. Seedlings need to be given a light source.
– Tukar larutan kultur setiap seminggu dengan jenis larutan kultur yang sama.
– Change the culture solution every week with the same type of culture solution.
– Letakkan gabus untuk mengelakkan penyejatan. Place a cork to prevent evaporation.
(terima mana-mana 2 jawapan)
Soalan 12:
(a) Ubat moden adalah ubat yang dihasilkan dalam makmal untuk kegunaan ramai dan dijual di pasaran.
Terdapat pelbagai jenis ubat moden.
Nyatakan satu jenis ubat moden dan kegunaannya. [2 markah]
(b) Rajah 11.1 menunjukkan beberapa bahan yang digunakan dalam satu kaedah perubatan.
Nyatakan ciri-ciri kaedah perubatan yang menggunakan bahan pada Rajah 11.1. [2 markah]
(c) Rajah 11.2 menunjukkan satu carta palang bagi pengambilan ubat tahan sakit mengikut umur dan sumber ubat tersebut diperoleh.

Berdasarkan Rajah 11.2, nyatakan satu perbezaan peratusan pengambilan ubat tahan sakit mengikut umur berdasarkan sumbernya. Jelaskan kesan pengambilan ubat tahan sakit terhadap golongan berumur 18-49 tahun jika corak pengambilan daripada sumber tersebut berterusan.
[4 markah]
(d) Seorang lelaki telah didiagnosis menghidapi sejenis kanser. Beliau memilih kaedah perubatan komplementari dan menolak rawatan moden.
Wajarkan tindakan beliau.
[4 markah]
Jawapan:
(a)
Jawapan 1 :
Analgesik – Melegakan kesakitan
Jawapan 2 :
Antibiotik – Membunuh atau menghalang pertumbuhan bakteria
Jawapan 3 :
Psikoteraputik – Merawat pesakit psikiatrik
(Terima salah satu jawapan)
(1 markah untuk jenis ubat, 1 markah untuk kegunaan)
(b)
– Menggunakan bahan semula jadi/ tumbuh-tumbuhan.
– Keberkesanan rawatan lebih perlahan.
– Kos rawatan yang rendah.
– Diwarisi daripada turun-temurun
– Pembuktian keberkesanan secara pengalaman
(Terima mana-mana 2 jawapan)
(c)
Perbezaan:
– mur 50 tahun mempunyai peratusan paling tinggi berjumpa lebih daripada satu doktor berbanding umur 18-49 tahun.
– Pada umur 18-49 tahun, mempunyai peratusan paling tinggi untuk mendapatkan ubat daripada kawan atau keluarga berbanding 50 tahun.
– Umur 18-49 tahun mempunyai peratusan paling tinggi untuk mendapatkan ubat daripada pembekal ubat berbanding umur 50 tahun.
( Terima mana-mana 1 perbezaan)
Penjelasan :
– Menyebabkan kematian
– Menyebabkan kesan sampingan yang teruk
– Menyebabkan ketagihan
– Menyebabkan ubat kurang berkesan melawan penyakit
(Terima mana-mana 3 jawapan)
(d)
– Tidak mengandungi dadah atau bahan sintetik kimia.
– Tidak melibatkan pembedahan atau jahitan pada tubuh.
– Ubat yang diberikan menguatkan keupayaan badan.
– Rawatan secara holistik merangkumi fizikal, mental dan emosi.
– Kos rawatan yang rendah.
– Kurang menyakitkan.
(Terima mana-mana 4 jawapan)
(a) Ubat moden adalah ubat yang dihasilkan dalam makmal untuk kegunaan ramai dan dijual di pasaran.
Terdapat pelbagai jenis ubat moden.
Nyatakan satu jenis ubat moden dan kegunaannya. [2 markah]
(b) Rajah 11.1 menunjukkan beberapa bahan yang digunakan dalam satu kaedah perubatan.
Nyatakan ciri-ciri kaedah perubatan yang menggunakan bahan pada Rajah 11.1. [2 markah](c) Rajah 11.2 menunjukkan satu carta palang bagi pengambilan ubat tahan sakit mengikut umur dan sumber ubat tersebut diperoleh.

Berdasarkan Rajah 11.2, nyatakan satu perbezaan peratusan pengambilan ubat tahan sakit mengikut umur berdasarkan sumbernya. Jelaskan kesan pengambilan ubat tahan sakit terhadap golongan berumur 18-49 tahun jika corak pengambilan daripada sumber tersebut berterusan.
[4 markah]
(d) Seorang lelaki telah didiagnosis menghidapi sejenis kanser. Beliau memilih kaedah perubatan komplementari dan menolak rawatan moden.
Wajarkan tindakan beliau.
[4 markah]
Jawapan:
(a)
Jawapan 1 :
Analgesik – Melegakan kesakitan
Jawapan 2 :
Antibiotik – Membunuh atau menghalang pertumbuhan bakteria
Jawapan 3 :
Psikoteraputik – Merawat pesakit psikiatrik
(Terima salah satu jawapan)
(1 markah untuk jenis ubat, 1 markah untuk kegunaan)
(b)
– Menggunakan bahan semula jadi/ tumbuh-tumbuhan.
– Keberkesanan rawatan lebih perlahan.
– Kos rawatan yang rendah.
– Diwarisi daripada turun-temurun
– Pembuktian keberkesanan secara pengalaman
(Terima mana-mana 2 jawapan)
(c)
Perbezaan:
– mur 50 tahun mempunyai peratusan paling tinggi berjumpa lebih daripada satu doktor berbanding umur 18-49 tahun.
– Pada umur 18-49 tahun, mempunyai peratusan paling tinggi untuk mendapatkan ubat daripada kawan atau keluarga berbanding 50 tahun.
– Umur 18-49 tahun mempunyai peratusan paling tinggi untuk mendapatkan ubat daripada pembekal ubat berbanding umur 50 tahun.
( Terima mana-mana 1 perbezaan)
Penjelasan :
– Menyebabkan kematian
– Menyebabkan kesan sampingan yang teruk
– Menyebabkan ketagihan
– Menyebabkan ubat kurang berkesan melawan penyakit
(Terima mana-mana 3 jawapan)
(d)
– Tidak mengandungi dadah atau bahan sintetik kimia.
– Tidak melibatkan pembedahan atau jahitan pada tubuh.
– Ubat yang diberikan menguatkan keupayaan badan.
– Rawatan secara holistik merangkumi fizikal, mental dan emosi.
– Kos rawatan yang rendah.
– Kurang menyakitkan.
(Terima mana-mana 4 jawapan)
Soalan 13:
(a) Mutasi ialah perubahan secara rawak dan spontan yang berlaku kepada gen dan kromosom yang boleh menyebabkan perubahan ciri kepada anak yang mewarisi bahan genetik terubah suai tersebut.
Nyatakan dua contoh mutasi gen. [2 markah]
(b) Rajah 12 menunjukkan satu eviden yang ditinggal oleh seorang penjenayah.

Berdasarkan Rajah 12, nyatakan bidang penyelidikan genetik yang boleh mengesan penjenayah tersebut dan nyatakan kepentingan bidang tersebut.
[2 markah]
(c) Jadual 6 menunjukkan dua variasi padi yang ditanam di Malaysia dan ciri-cirinya.

Banding bezakan ciri padi P dan padi Q .
Pemilihan baka padi yang betul akan meningkatkan pendapatan pesawah. Berdasarkan maklumat dalam Jadual 6, jelaskan bagaimana pemilihan baka padi ini boleh meningkatkan pendapatan mereka.
[4 markah]
(d) Organisma Termodifikasi Genetik (GMO) adalah satu teknik dalam Teknologi Kejuruteraan Genetik.
Penggunaan GMO telah menyebabkan beberapa isu sejagat yang menjadi perdebatan pada peringkat antarabangsa.
Negara K telah mengalami musim kemarau yang berpanjangan. Para petani bercadang untuk menggunakan biji benih GMO.
Bincangkan kebaikan dan keburukan penggunaan biji benih GMO.
[4 markah]
Jawapan:
(a)
– Buta warna
– Anemia sel sabit
– Talasemia
– Hemofilia
– Albinisme
(Terima mana-mana 2 jawapan)
(b) Bidang: Sains Forensik
Kepentingan:
– Mengenal pasti kronologi kejadian
– Mengumpul bukti fizikal secara saintifik
– Mengenal pasti DNA penjenayah
(Terima mana-mana 1 jawapan)
(c) Persamaan:
Kedua-duanya mempunyai ketahanan yang tinggi terhadap perubahan cuaca.
Perbezaan:
– Padi P lebih cepat matang daripada padi Q.
– Padi P kurang tahan terhadap penyakit berbanding padi Q.
– Jisim 1000 biji bagi padi P lebih rendah daripada padi Q.
– Batang Padi P lebih mudah patah berbanding padi Q.
(Terima mana-mana 1 jawapan)
Penjelasan pemilihan baka padi dapat meningkatkan hasil dengan memilih baka padi yang :
– Tempoh matang yang singkat.
– Tahan terhadap penyakit.
– Hasil tuaian yang tinggi.
– Hasil tuaian yang berkualiti.
– Batang yang tidak mudah patah.
(Terima mana-mana 2 jawapan)
(d) Kebaikan:
– Masa untuk menuai lebih singkat.
– Menghasilkan hasil tuaian yang tinggi.
– Ketahanan penyakit yang tinggi.
(Terima mana-mana 2 jawapan)
Keburukan:
– Boleh menyebabkan mutasi pada organisma.
– Boleh menyebabkan kesan sampingan/alahan.
– Menyebabkan tahan kepada antibiotik.
– Mengancam spesies asal.
(Terima mana-mana 2 jawapan)
(a) Mutasi ialah perubahan secara rawak dan spontan yang berlaku kepada gen dan kromosom yang boleh menyebabkan perubahan ciri kepada anak yang mewarisi bahan genetik terubah suai tersebut.
Nyatakan dua contoh mutasi gen. [2 markah]
(b) Rajah 12 menunjukkan satu eviden yang ditinggal oleh seorang penjenayah.

Berdasarkan Rajah 12, nyatakan bidang penyelidikan genetik yang boleh mengesan penjenayah tersebut dan nyatakan kepentingan bidang tersebut.
[2 markah]
(c) Jadual 6 menunjukkan dua variasi padi yang ditanam di Malaysia dan ciri-cirinya.

Banding bezakan ciri padi P dan padi Q .
Pemilihan baka padi yang betul akan meningkatkan pendapatan pesawah. Berdasarkan maklumat dalam Jadual 6, jelaskan bagaimana pemilihan baka padi ini boleh meningkatkan pendapatan mereka.
[4 markah]
(d) Organisma Termodifikasi Genetik (GMO) adalah satu teknik dalam Teknologi Kejuruteraan Genetik.
Penggunaan GMO telah menyebabkan beberapa isu sejagat yang menjadi perdebatan pada peringkat antarabangsa.
Negara K telah mengalami musim kemarau yang berpanjangan. Para petani bercadang untuk menggunakan biji benih GMO.
Bincangkan kebaikan dan keburukan penggunaan biji benih GMO.
[4 markah]
Jawapan:
(a)
– Buta warna
– Anemia sel sabit
– Talasemia
– Hemofilia
– Albinisme
(Terima mana-mana 2 jawapan)
(b) Bidang: Sains Forensik
Kepentingan:
– Mengenal pasti kronologi kejadian
– Mengumpul bukti fizikal secara saintifik
– Mengenal pasti DNA penjenayah
(Terima mana-mana 1 jawapan)
(c) Persamaan:
Kedua-duanya mempunyai ketahanan yang tinggi terhadap perubahan cuaca.
Perbezaan:
– Padi P lebih cepat matang daripada padi Q.
– Padi P kurang tahan terhadap penyakit berbanding padi Q.
– Jisim 1000 biji bagi padi P lebih rendah daripada padi Q.
– Batang Padi P lebih mudah patah berbanding padi Q.
(Terima mana-mana 1 jawapan)
Penjelasan pemilihan baka padi dapat meningkatkan hasil dengan memilih baka padi yang :
– Tempoh matang yang singkat.
– Tahan terhadap penyakit.
– Hasil tuaian yang tinggi.
– Hasil tuaian yang berkualiti.
– Batang yang tidak mudah patah.
(Terima mana-mana 2 jawapan)
(d) Kebaikan:
– Masa untuk menuai lebih singkat.
– Menghasilkan hasil tuaian yang tinggi.
– Ketahanan penyakit yang tinggi.
(Terima mana-mana 2 jawapan)
Keburukan:
– Boleh menyebabkan mutasi pada organisma.
– Boleh menyebabkan kesan sampingan/alahan.
– Menyebabkan tahan kepada antibiotik.
– Mengancam spesies asal.
(Terima mana-mana 2 jawapan)